VØSL-skjema

Elevane strukturerer bakgrunnskunnskap, set eigne mål for kva dei ønsker å lære, og korleis dei har tenkt å lære det. Elevane skriv til slutt inn kva dei har lært i denne prosessen.

V- Dette veit eg.

Ø- Dette ønsker eg å lære.

S- Slik vil eg lære det.

L- Dette har eg lært

One thought on “VØSL-skjema

  1. Pingback: Lesing til læring: bruk av gode lesestrategier | Stines norskblogg - NORSK 2 GLU-1-1

Comments are closed.